Najważniejsze osiągnięcia Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Józefa Wybickiego w Głuchołazach
Najważniejsze osiągnięcia Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Józefa Wybickiego w Głuchołazach
Projekty i programy ogólnopolskie realizowane w szkole:
- Projekt edukacyjny Fundacji DBAM O MÓJ ZASIĘG – SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO – uzyskanie certyfikatu „Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo”.
- Program Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”. Uzyskanie Certyfikatu Szkoły Odpowiedzialnej Cyfrowo – promocja czytelnictwa, stworzenie kącika czytelniczego, zakup leżaków do przeprowadzania lekcji w terenie.
- Projekt edukacyjny– „Filmoteka szkolna. Akcja” - program realizowany jest przez Filmotekę Narodową – Instytut Audiowizualny przy wsparciu PISF, realizacja projektu edukacyjnego NOWE HORYZONTY W EDUKACJI FILMOWEJ (prowadzenie zajęć koła filmowego „Klatka”).
- Program profilaktyczny GODZINA DLA MŁODYCH GŁÓW fundacji UNAWEZA Martyny Wojciechowskiej. Celem programu jest rozwijanie kompetencji emocjonalno- społecznych.
- Zorganizowanie „KĄCIKA CISZY DLA MALUCHA” na kwotę 6000 zł (akcja PAJACYK).
- Zorganizowanie dla 30 uczniów warsztatów z redukcji stresu metodą BLP (12 godzin), wsparcie uczniów narażonych na stres.
- Akcja RÓŻOWA SKRZYNECZKA – zainstalowanie w toaletach dziewczęcych różowych skrzyneczek z dostępem do środków higienicznych dla dziewcząt.
- Udział w programie edukacyjnym Kulczyk Fundation – DOPOSAŻENIE SZKÓŁ W ŚRODKI HIGIENY MENSTRUACYJNEJ / OKRESOWE ABC – zainstalowanie różowej skrzyneczki oraz zakup środków do higieny menstruacyjnej, WARSZTATY DLA UCZNIÓW KLAS 7-8.
- „Szyciowy” projekt profilaktyczny „EMOTKOWE POŻERACZE SMUTKÓW” - Projekt ma na celu stworzenie przestrzeni młodym ludziom, szansy budowania relacji z rówieśnikami, rozwijanie w nich wspólnej pasji szycia (szycie maskotek) jako atrakcyjnej alternatywy do wszechobecnego w życiu młodego człowieka telefonu oraz internetu. Maskotki przekazywane są później na cele charytatywne.
- Projekty edukacyjne „SZKOŁA Z KLASĄ” i „RAZEM W KLASIE”. Celem projektu jest budowanie pozytywnego i inspirującego środowiska w szkole.
Akcje i projekty o charakterze edukacyjnym, profilaktycznym i społecznym:
- Wolontariat i zbiórka książek – szkolny wolontariat zorganizował akcję promocyjno-konkursową dotyczącą zbierania książek.
- Akcja „Żonkile” – udział w ogólnopolskiej akcji Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN upamiętniającej powstanie w getcie warszawskim.
- Dzień Ziemi Schattdecor – uczniowie wraz z wolontariuszami i firmą Schattdecor Sp. z o.o. sprzątali tereny Muszli Leśnej i Górę Parkową.
- WARSZTATY EKOLOGICZNE w ramach Światowego Dnia Ziemi przygotowane przez Szkolne Koło Biochemiczne (sadzenie łąki kwiatowej, ekologiczny tor przeszkód połączony z segregacją odpadów, eko zabawy dla klas 1-3).
- Akcja KREDKOBRANIE 2024 - Zebraliśmy trzy duże pudła przyborów szkolnych i plastycznych – zeszytów, bloków, papierów kolorowych, kredek, farb, plastelin, klejów, ołówków i innych - które służyć będą dzieciom i młodzieży pochodzenia polskiego, mieszkającym na Kresach Wschodnich.
- Akcja SZLACHETNA PACZKA – przygotowywanie świątecznej paczki dla rodziny poszkodowanej w powodzi.
- Włączenie się akcję pomocy Polakom mieszkającym na Kresach – „Polacy Bohaterom”.
- Przeprowadzenie akcji charytatywnej „Listy do Mikołaja” od pacjentów ZOL–u, przygotowanie paczek świątecznych przez uczniów i nauczycieli.
- Koncert Bożonarodzeniowy dla pacjentów ZOL - rozmowy ze starszymi ludźmi, wspólne śpiewanie kolęd.
- Udział naszych wolontariuszy w 33 Finale WOŚP.
- Współpraca z Klubem Seniora WICHROWE WZGÓRZE i z Uniwersytetem Trzeciego Wieku – udział w wigilii dla seniorów, przygotowanie prezentacji artystycznych – integracja międzypokoleniowa.
- Udział uczniów klas 7- 8 w Dniach Edukacji Prawnej – lekcje online.
- Uzyskanie certyfikatu udziału w programie „Lekcje z Temidą” przeciwdziałanie przestępczości wśród dzieci i młodzieży.
- Udział w projekcie edukacyjnym „Edukacja z wojskiem” – popularyzowanie wiedzy w obszarze bezpieczeństwa, obrony cywilnej i cyberbezpieczeństwa.
- Współpraca z Fundacjami: Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, Fundacja Dbam o Mój Zasięg, Kulczyk Fundation , UNICEF (Członkostwo w „Klubie Szkół Unicef), Fundacja Wspierania Rozwoju „Ja też” – udział w Programie edukacyjno – społecznym „Wszyscy Równi – każdy Inny”, PAH (Polska Akcja Humanitarna)– udział w projektach edukacyjnych - : „Lekcje Pomagania”, „Godziny Wychowawcze ze światem”.
- Organizacja Festiwalu Naukowego Explory – dofinansowanie - 3.000 zł (wspólnie z Zespołem Szkół w Głuchołazach) - prezentacja projektów badawczych i inżynieryjnych uczniów szkoły), a także wykłady, pokazy i warsztaty naukowe dla młodzieży.
- Współpraca z Centrum Edukacji Obywatelskiej – realizacja projektu edukacyjnego Polska–Ukraina. Razem w szkole – integracja uczniów migrantów/ukraińskich, wspieranie ich adaptacji i potrzeb emocjonalnych.
- „Tydzień Dobrych Relacji” – event, warsztaty, konkurs plastyczny.
- „Bezpieczni i wolni od nałogów” – warsztaty z uczniami i rodzicami, diagnoza czynników ryzyka, konkurs filmowy i plastyczny.
- Bieg po Zdrowie – program profilaktyczny – „Trzymaj Formę” – profilaktyka zdrowotna.
- Tydzień Zdrowia - Festiwal Zdrowia - projekt prowadzony przez uczniów Szkolnego Koła Biochemików (warsztaty, prezentacje dotyczące zdrowego odżywiania, gry i zabawy edukacyjne z zakresu zdrowia). Pogadanka i wykład prowadzony przez Dietetyka Klinicznego na temat znaczenia zdrowego odżywiania, zaburzeń odżywiania i ich konsekwencji.
- Tydzień Zdrowia Psychicznego – podejmowanie działań o tematyce zdrowotnej.
- Tydzień Uczniowskiej Supermocy - to tydzień, podczas którego przeprowadzane są zajęcia, warsztaty, gry i zabawy, podczas których uczniowie mają szansę poznać siebie oraz swoje mocne strony.
- Ogólnopolski Program Edukacyjno - Społeczny „Każdy inny, wszyscy równi” – ma na celu uwrażliwienie innych na obecność i potrzeby uczniów ze SPE.
- „Łączy nas pamięć” – akcja „Żonkil” upamiętniająca wybuch powstania w getcie warszawskim 19 kwietnia 1943r.
- Idą Święta, nie o sms – się, lecz o kartce pamiętaj - pisanie kartek do osób samotnych.
- Szkoła pamięta – Podejmowanie różnych działań mających na celu upamiętnienie ważnych postaci i wydarzeń.
- Światowy Dzień Życzliwości - w tym dniu wszyscy uczniowie, nauczyciele i wszyscy pracownicy naszej szkoły włączają się do akcji „JESTEM ŻYCZLIWY, JESTEM SZCZĘŚLIWY”.
- Udział w Międzynarodowym Biegu Pokoju „Peace Run”- szkoła została uhonorowana tytułem „Posłańca Pokoju” za promowanie wartości pokoju, przyjaźni i wzajemnego zrozumienia. Pochodnia Pokoju, przekazywana z rąk do rąk, stała się symbolem jedności i nadziei.
- Dzień Kropki - koordynacja działań uczniów i nauczycieli. Dzień kreatywności i wiary we własne możliwości.
- Światowy Dzień Świadomości Autyzmu - Jego głównym przesłaniem jest podnoszenie świadomości społeczeństwa o problemach osób zmagających się z tym schorzeniem. Przeprowadzenie akcji informacyjnej w szkole.
- Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa – zorganizowanie akcji BIEG KOLOROWYCH SKARPETEK.
- Czytanie na Polanie – ogólnopolska akcja czytelnicza w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
- Zajęcia profilaktyczne w ramach ogólnopolskiego programu "Mam haka na raka", "Podstępne WZW" prowadzone w klasach 7.
- Wakacyjne warsztaty z PROJEKTOREM – celem jest stworzenie dzieciom przestrzeni do poszukiwania i rozwijania swoich pasji poprzez integrację, budowanie relacji i wzajemne motywowanie się do działania.
- Udział w międzynarodowym projekcie CEO “Solidarność. Podaj dalej!” - cykl zajęć dotyczących analizy zdjęć i tworzenia tekstu na ważne tematy (zdrowie psychiczne, ochrona środowiska, równouprawnienie kobiet, wojny, rasizm).
- Dwudniowa wycieczka do Wiednia dla uczniów uczęszczających na lekcje języka mniejszości narodowej – j. niemieckiego – poznawanie historii i kultury krajów niemieckojęzycznych (w całości sfinansowana ze środków przeznaczonych na podtrzymywanie tożsamości językowej i kulturowej mniejszości).
- Zorganizowanie „zielonej szkoły” w Łebie dla uczniów kl. 3.
- Aktywnie działający wolontariat szkolny.
Współpraca z Gminną Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych, realizacja programów profilaktycznych:
Programy:
- UNPLUGGED w klasach VII - program profilaktyki uniwersalnej, obejmował 12 godzin spotkań z uczniami i 2 godziny z rodzicami
- Debata - klasy V
- „Archipelag Skarbów” - klasy VII, rodzice i nauczyciele
- Domowi Detektywi - klasa VI
- Przyjaciele Zipiego - klasa III
Osiągnięcia uczniów:
Ogólnopolska Olimpiada Zdrowego Stylu Życia – etap wojewódzki
II miejsce - Magdalena Kowalczyk
Finał XXXII edycji Konkursu Recytatorskiego Poezji Jenieckiej „Nie traćmy pamięci”
Karol Kowalski – wyróżnienie
Mistrzostwa Województwa opolskiego młodzieży szkolnej w Lekkoatletyce
Marcel Szada – złoty medal w biegu na 2000m
Karolina Łopott – IV miejsce w biegu na 1000m
XXV Finał Województwa Opolskiego Turnieju ,, Z Podwórka na Stadion o Puchar Tymbarku"
I miejsce – drużyna uczniów klasy pierwszej
Powiatowe zawody w Trójboju Lekkoatletycznym
II miejsce – drużyna dziewcząt
IV miejsce – drużyna chłopców
Powiatowe zawody w Czwórboju Lekkoatletycznym
I miejsce – drużyna dziewcząt 7
Lekkoatletyczne Mistrzostwa Powiatu
I miejsce - Marcel Szada (2000m)
I miejsce - Aleksandra Chwastyk (rzut piłeczką palantową)
III miejsce - Karolina Łopott (1000m)
III miejsce - Emila Prościak (600m)
IV miejsce - Milena Baran (300m)
Ogólnopolski Turniej Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego
I miejsce – etap powiatowy drużynowo
II miejsce – etap wojewódzki drużynowo
Konkurs Recytatorski „Jugend trägt Gedichte vor” w Białej
II miejsce - Zuzanna Wróbel
Ogólnopolski konkurs matematyczny Leon – kl. 1
Krzysztof Książek - VII miejsce i tytuł Laureata,
Julian Luzhetskyi – IX miejsce i tytuł Laureata
Ogólnopolski konkurs matematyczny Leon (sesja jesienna) – klasa 2a:
Jan Jeleń – I miejsce i tytuł Laureata
Karol Hulka – I miejsce i tytuł Laureata
Zoja Musiał – I miejsce i tytuł Laureata
Łucja Bortniczuk – I miejsce i tytuł Laureata
Karoł Łosiewicz - I miejsce i tytuł Laureata
Leon Kmieciak - II miejsce i tytuł Laureata
Malwina Grocholska - III miejsce i tytuł Laureata
Kinga Skwierczyńska - III miejsce i tytuł Laureata
Aleksander Cieśla – IV miejsce i tytuł Laureata
Ryan Wach – V miejsce i tytuł Laureata
Iga Łukaszów – X miejsce i tytuł Laureata 8
Ogólnopolski konkurs matematyczny Leon (sesja wiosenna) klasa 2a:
Jan Jeleń – V miejsce i tytuł Laureata
Karol Hulka - V miejsce i tytuł Laureata
Karol Łosiewicz - VI miejsce i tytuł Laureata
Leon Kmieciak - VII miejsce i tytuł Laureata
Ryan Wach - VIII miejsce i tytuł Laureata
Miejsko – gminny konkurs recytatorski (wiosna):
I miejsce – Łucja Bortniczuk kl. 2a
III miejsce – Zoja Musiał kl. 2a
Wojewódzki Przegląd „Muzyczna Wiosna” rok szkolny 2024/2025
Klasy 1-3
I miejsce – Zoja Musiał kl. 2a
II miejsce – grupa artystyczna STRUNY kl. 2a
III miejsce – Malwina Grocholska kl. 2a
I miejsce - Zespół muzyczny kl. 1b
Klasy 4-6
I miejsce – Zofia Zabłocka kl. 6a
III miejsce Jakub Uchmanowicz kl. 5a
Wyróżnienie: Zuzanna Data kl. 6a i Karolina Grocholska kl. 5a
Miejsko – gminny konkurs plastyczny „Śladami Królewskiej Korony”
II miejsce – Zuzanna Data
III miejsce – Kornelia Trepeta
III Festiwal Piosenki Obcojęzycznej
I miejsce – Zuzanna Data (w kat. solistka)
II miejsce – zespół "Pierwszaki z Dwójeczki"
III miejsce – Trio: Zofia Wątroba, Lena Matusik i Zofia Swęd 9
Ogólnopolski Konkurs Historyczno-Filmowy Patria Nostra
zakwalifikowanie się do finałowej 20 - zadanie konkursowe polegało na realizacji filmu na temat wydarzenia z historii Polski
Udział w XIV Mistrzostwach Turnieju Rummikub w Gnieźnie - Iga Hojda
Ogólnopolski Konkurs Szachowy „Szachowy Konik Extra – Wiosna 2025
W konkursie wzięło udział 304 uczniów z województwa opolskiego, a w całym kraju rywalizowało prawie 10 tysięcy (9848) uczestników.
V miejsce w województwie opolskim – Karol Kowalski (w kat. Goniec)
XXI miejsce w województwie opolskim – Karol Łosiewicz (w kat. Pionek)
XVIII miejsce w województwie opolskim – Natalia Dąbrowska (w kat. Wieża)
Remonty w roku szkolnym 2024/2025
- częściowe malowanie sali gimnastycznej
- remont toalety na parterze szkoły
- remont sali języka polskiego (malowanie, panele)
- utworzenie gabinetu psychologa szkolnego i pedagoga specjalnego
- utworzenie kącika czytelniczego - strefy ciszy
- utworzenie kącika ciszy dla malucha
- utworzenie „zielonego zakątka” do zajęć na świeżym powietrzu
